BLF Englisch in Sachsen

Wenn du am Gymnasium den Realschulabschluss erwerben möchtest, ist in Sachsen die Teilnahme an der besonderen Leistungsfeststellung (BLF) in Englisch verpflichtend. Diese wird in der 10. Klasse in Form einer zentral gestellten Klassenarbeit absolviert.

Ablauf der BLF Englisch

Die besondere Leistungsfeststellung Englisch setzt sich in Sachsen aus drei Abschnitten zusammen und dauert insgesamt 90 Minuten. 

Die Bearbeitungsdauer der einzelnen Abschnitte ist nicht vorgeschrieben und stellt lediglich einen Richtwert dar.

Als Hilfsmittel darfst du ein deutsches Rechtschreibwörterbuch und ein ein- und zweisprachiges Englischwörterbuch nutzen.

Vorbereitung auf die besondere Leistungsfeststellung in Sachsen

Damit du auf deine BLF in Englisch gut vorbereitet bist, solltest du nicht nur Vokabeln und Grammatik wiederholen, sondern auch typische Prüfungsaufgaben üben.

Dafür eignen sich besonders Originalprüfungen der letzten Jahre. Damit kannst du nicht nur deine Fähigkeiten trainieren, sondern dich gleichzeitig auch mit dem Prüfungsformat vertraut machen, sodass du in der BLF genau weißt, was dich erwartet.

Bewertung der besonderen Leistungsfeststellung Englisch

Die BLF geht in der Gewichtung einer doppelten Klassenarbeit in deine Abschlussnote im Fach Englisch ein.

Bei der Bewertung der BLF Englisch liegt der Schwerpunkt auf der Textproduktion. Die Punkteverteilung sieht üblicherweise so aus:

BLF Teil 1: Hörverstehen

Im Abschnitt Hörverstehen wird dir ein Text zweimal vorgespielt. Der Hörtext hat eine Länge von rund fünf Minuten.

Typische Textsorten:

• Radiobeiträge
• Fernsehbeiträge
• Interviews

Typische Aufgaben:

• Aussagen über den Hörtext vervollständigen
• Fragen zum Text in kurzen Stichpunkten beantworten
• Multiple-Choice-Aufgaben
• Tabellen oder Notizen mit Infos aus dem Hörtext ergänzen

BLF Teil 2: Leseverstehen

In diesem Prüfungsteil wird dir ein Text mit rund 400 bis 500 Wörtern vorgelegt. Zu diesem Sachtext musst du mehrere Verständnisaufgaben bearbeiten.

Typische Textsorten:

• Nachrichtenartikel
• Blogbeiträge

Typische Aufgaben:

• beurteilen, ob eine Aussage über den Text wahr oder falsch ist und Zeilenbeleg geben
• aus mehreren möglichen Antworten die korrekte auswählen
• Fragen zum Text in Stichpunkten beantworten
• Textabschnitten die passende Überschrift zuordnen
• Sätze mit Informationen aus dem Text vervollständigen

BLF Teil 3: Textproduktion

Für die Schreibaufgabe hast du die Wahl zwischen zwei Aufgabenstellungen, zu denen du einen eigenen Text von rund 250 Wörtern verfassen sollst.

Typische Textsorten:

• Zeitungsartikel
• Blogbeitrag
• Bewerbungsschreiben
• E-Mail an einen Freund

Typische Aufgaben:

• kreatives Schreiben
• Erörtern/Vertreten der eigenen Meinung
• materialbasiertes Schreiben (z. B. auf Grundlage von Grafiken oder Tabellen)